科学呵护孩子成长有人说，考试不仅是考学生，也是考家长。这话听起来真的很有道理。中学生正处于青春期的中期，同时他们又面对着多方面的压力：同学间激烈的学业竞争、巨大的升学压力和父母、老师对自己的期望。他们会发问会思考，但是却往往不成熟，看待问题比较片面，处…
一、强化安全意识是提高保护与帮助有效性的前提条件 有效性的提高体育生的体育训练中保护与帮助，先要强化学生的安全意识。如果学生的安全意识没有或者不到位，那么就有可能对存在危险性的动作没有警惕性，不重视保护与帮助，这样就会大大增加安全隐患。因此，教师课前首…
由于初、高中数学教材存在一定的差异性，故本应提出高要求的函数部分在初中教学中没有得到应有的重视，导致学生在进入高中后面对函数心有余而力不足。在初中教材中，对函数作了一般性的介绍，部分教师为了追求分数，对这部分内容的处理多为机械的，忽略了对函数本质的理解…
--------高三生物网络练习与测验课件初探摘要：目前高三生物的习题训练都是传统的纸质化训练，训练后由教师人工批阅，试卷讲评以教师为主。这种单一的传统模式存在诸多不足，在教育现代化、信息化的背景下，可以借助信息技术手段，对高三生物习题训练进行信息化改革，对传…
【摘要】：本文分别分析了科学素养和生物科学素养的内涵，并说明了这两者之间的联系与区别。同时,阐述了要培养学生生物学素养可以通过优化课堂教学模式，完善学生的生物科学知识储备；重视开展生物实验；结合生物科学史教育三个途径。【关键词】：科学素养 生物科学素养 …
——一节公开课后的反思 2015年4月9日，我在学校组织的“信息技术与中学教学融合”观摩研讨活动中上了一节公开课。回顾这一节公开课的准备与执教过程，我的收获颇多。这一节课的选题是高考小说阅读复习中的人物形象鉴赏专题。本节课的教学内容是处在高三语文…
——高中数学有效教学探析“数学是思维的体操。”(苏联加里宁语)知识形成的过程，不是装载，而是探求。发现问题是思维的起点，解决问题是思维的归缩。新课标指出：数学教学应突破记忆和模仿的模式，给学生一个自我探索、自我调控的空间，让每个学生的思维潜能得到更大的发…
一年一年的小高考又要拉开序幕，如何提高化学效率是我们每一位化学老师首先要考虑的。因为时间短，内容多，知识点多。方法得当，事半功倍。要取得好结果，过关率高，得A率高，下面几方面我们要好好把握一、积极迎战小高考，取得好成绩 要想取得比较好的成绩，首先要从思…
本学期的高三教学已过半，本着在反思中求发展，在总结中促提升，现将自己开学以来教学工作总结如下： 一、合理制订并完善教学复习计划要想搞好高三英语教学，没有合理的教学和复习计划是不行的。我对《高中英语新课程标准》和《考试说明》及历年的高考试题认真研究，深刻…
家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。 教育孩子是…
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