科学呵护孩子成长

有人说，考试不仅是考学生，也是考家长。这话听起来真的很有道理。中学生正处于青春期的中期，同时他们又面对着多方面的压力：同学间激烈的学业竞争、巨大的升学压力和父母、老师对自己的期望。他们会发问会思考，但是却往往不成熟，看待问题比较片面，处理事情比较情绪化，尤其是当自己在学习上努力耕耘了但又没有获得预期收获的时候，就会产生沮丧自卑的心理和烦躁自弃的行为。这时，距离最近的父母就会直接成为他们负面情绪的宣泄对象，即使父母温言相劝，也常常是刚起了个话头儿，就被孩子不耐烦地打断了。这个时候，父母应该怎么做呢？

1.稳定孩子的情绪。如果孩子急躁的时候，父母也急躁，那后果只能是火上浇油，两败俱伤；如果孩子生闷气，父母急切责备或问东问西，孩子也会瞬间变得更加不理智。因此，当孩子的内心正在煎熬着时，父母要体谅，最好后退一步，给孩子留一个情绪缓冲空间，耐心沉默地倾听孩子的牢骚，不和孩子发生正面的碰撞和交锋。等待孩子情绪恢复后，父母再把倾听和观察中发现的问题说出来，本着尊重平等的原则，客观地与孩子交流，一起探讨解决问题的途径，帮助孩子稳定情绪，尽快走出心理波动期，轻松地进入下一个环节的学习。从实践中看，这样选择恰当时机的沟通，可以帮助孩子逐渐减少情绪的波动，提升信心；更重要的是，在孩子最需要理解和抚慰的时候，父母恰到好处的关爱会使孩子心存感激和信赖，为今后和孩子的有效愉快的沟通打下良好的基础。

2．树立孩子的信心。现在的学生绝大多数是独生子女，父母长辈都尽其所能提供优裕的生活条件，他们从小没有吃过什么苦、跌过什么跟头，凡事都有父母长辈可以依赖。于是他们“对事不认真，对己不控制，对物不珍惜，对人不感激”，缺乏责任感和上进心。中考是他们独立面对的第一次人生选拔，这个过程中遇到挫折，惶惑不安，甚至否定自己很正常。关键是父母在孩子遭遇挫折时不仅自己不能失去信心，而且要帮助孩子重新树立信心。父母要时常为孩子加油、打气。告诉孩子过去不等于未来，不要追悔过去，而要奋斗将来。一分耕耘一分收获，没有耕耘没有收获。只有暂时的领先，没有永远的落后。

“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”父母要引导孩子拒绝平庸，力争上游，锲而不舍，追求卓越。关爱要有法，呵护要有度，当父母的良苦用心与孩子的情感需求形成共振，父母的关爱、呵护才能如清泉滋润孩子的心田，让他们健康发展。