一年一年的小高考又要拉开序幕，如何提高化学效率是我们每一位化学老师首先要考虑的。因为时间短，内容多，知识点多。方法得当，事半功倍。要取得好结果，过关率高，得A率高，下面几方面我们要好好把握

一、积极迎战小高考，取得好成绩

   要想取得比较好的成绩，首先要从思想上重视化学必修学科。不论老师还是同学，都要特别重视，积极备战，积极迎考，不要惧怕，小高考难度不大，只要大家调整心态，统一认识，过关率一定很高，得A人也是很多的。大家认真对待，一定取得好成绩。

二、夯实双基，细心答题零失误。

     化学水平考试的特点就是重基础、低难度、全覆盖。双基在化学复习中起着奠基、支撑的重要作用，双基不过关，后面的复习就会障碍重重。因此，必须努力把每一个概念及理论真正弄清楚。我们在复习的过程中要多问自己几个为什么，不能简单机械地去记忆，在质疑中更好地巩固知识。在练习中，咬文嚼字看题，仔仔细细答题，就会做到不失误或少失误，得A就容易了。

三、善于总结，构建知识网络

    把握重点，消除盲点，在第一轮复习中，虽然大部分同学已经有了一定的基础，但是要在考场上得分，学会仅是第一步，还应总结归纳，经常联想，找出解法的规律，才能更有把握不失分。我们在学习中要将散、乱的知识串成线，结成网，纳入自己的知识结构之中，从而形成一个系统完整的知识体系。

四、切实做好纠错，提高准确率

    对作业、考试中出现的差错，及时反思，找出错误根源。同时，每一位学生准备一个小摘抄本，随时记录自己易错的地方，分析失分原因。每隔一段时间进行一次总结，如此会收到很好的效果，小高考中正确率一定很高，得A是顺理成章的事。

五、研读《说明》，加强训练，完成保C冲A的目标

     研读考试说明，关注考试大纲中的内容变化，哪些知识点要求提高了?哪些知识要求降低了?对于《考试说明》中明确不作要求的内容要果断删去，不做无用功。

六、研究近两年小高考试题，做到有的放矢。

     纵观近几年测试试题，命题风格基本保持稳定。很明显，命题者在向我们传输一个信号：小高考命题工作已经趋于成熟、稳定。不难发现，试题重视基础，同时也要能灵活的应用化学知识解决实际问题。要想得A就必须注意两点：一是基础题和中等题要做到滴水不漏，答题要注意规范化。二是平时还要加强训练一些“A级冲刺”题，以提高我们的解题能力。最近几年的试题中，选择题最后一题主要是围绕元素化合物知识的计算，三大守恒用得较多。在平时的训练中可以对这些方面加强训练。

七、优化解题策略，规范答题

    对化学基本概念、化学用语要争取准确无误，会做的题争取不失分，文字表达要规范简要，能切中要点。平时要训练学生的解题方法和解题思路，优化解题策略，如：解框图题要寻求突破，顺藤摸瓜，检查验证，规范写答。解计算题要有守恒意识，以守恒视角看问题，不外乎质量守恒、电荷守恒、电子守恒。解推断题要推理逻辑化，正推、逆推并用。图像题要理清分析问题的数据，纵横坐标的意义。解实验题要分清原理，规范操作、先步骤，再现象，最后是结论。

   以上就是我在高二化学小高考复习中采用的方法和策略，希望同仁们阅读后能对你的复习有所帮助，如有不妥请指出来。

                         2015.11.12