新闻资讯 > 教研科研

• 大数据时代的数据观( 2016-01-10 )

  突然间，我们似乎已经进入了被称之为大数据的时代。到处听人谈及大数据，似乎不谈大数据不懂大数据就OUT了。我有点茫然。虽然也曾经干过数据分析的活，可是就我的那些知识，还真不知道什么是大数据。于是乎，就百度了一把，终于了解什么是大数据了：所涉及的资料量规模巨…

• 严歌苓《陆犯焉识》读后感( 2016-01-10 )

  “据说那片大草原的马群曾经是自由的。黄羊也是自由的。狼们幻想了千万年，却没有剥夺它们的自由。”——《陆犯焉识 引子了》因为平时工作真的很忙，这部小说我读了将近一学期，读完至今，它总像一把枷锁一样紧紧地锁在我的心里，等待着我去用手中的笔把它解开，慢慢地把…

• 如何做一个有激情的英语老师( 2016-01-10 )

  在新课程改革实验不断推进的今天, 我认为做一个中学英语教师决不能没有激情, 不富有激情的人就不能称其为一个上乘的英语教师，那么, 如何使自己成为充满激情的老师呢? 如何创设一个积极互动开放的教学情境, 使英语教学事半功倍呢?一、做一个充满激情的英语教师, 首先要…

• 唯舞唯美的凄惨世界( 2016-01-10 )

  ——《舞者》，为爱牺牲人生理想 《舞者》的故事是非常感人的，特别是昨天看到的最后几页，我泪流满面，为主人公不幸的人生道路而痛惜…… 热爱舞蹈的高纯作为一名私生子生活道路曲折，虽然热爱舞蹈，也受过专业的训练，却因为经济拮据不能进一步深造，为了生存只能把…

• 用欣赏的眼光看孩子( 2016-01-10 )

  —读《窗边的小豆豆》有感 其实，我一直都知道日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，但是一直都没有读完，这两年在淮安，一座叫作巴学园的幼儿园在我们的身边也时时地制造着各种话题，由淮安巴学园又引出了不少关于“野驴”活动群体的新闻，使得我们的育儿、育人都有…

• 《教育是慢的艺术》读后感( 2016-01-10 )

  读了张文质老师的《教育是慢的艺术》，感触颇深。通过这次学习，让我感受到了“教育的魅力在于激励与唤醒”。在这本书里，他提到马克思范梅兰，对教师最好的描述：成为学生心目中能够替代父母角色的人。我不禁反问自己，我在课堂粗暴对待学生了吗？我对学生冷漠了吗？我的…

• 与学生“商量”着上课( 2016-01-10 )

  ——读魏书生课堂实录有感近来，我看了著名特级教师魏书生的一节非常精彩的课堂实录，它作为民主课堂的典型范例，让我深深感受到名师的教学思想和教育艺术，尤其是对民主课堂有了更深的认识。民主平等是他的课堂教学的典型特征，通俗的说就是与学生“商量”着上课。他的“…

• 《走向高效课堂》读书笔记( 2016-01-10 )

  工作之余，我拜读了《走向高效课堂》这本书，受益匪浅。高效课堂作为一种理念，更是一种价值追求，一种教学实践模式。什么样的课堂才是真正意义上的高效课堂呢？真正的高效课堂就是师生用最短的时间获得最大的效率。《走向高效课堂》这本书是一本理论与实践相结合的著作，…

• 读《亲爱的安德烈》有感( 2016-01-10 )

  4年的时光让“安安”变成了“安德烈”。异国文化的冲突，家庭生活的变化等等在龙应台和她18岁的儿子之间有了一座无形的墙：她的可爱的安德烈哪里去了?她感到:儿子"爱"她，但并不"喜欢"她。她觉得， 一个18岁的孩子跟母亲之间，和14岁的孩子是不同的…

• 《美的历程》读书笔记( 2016-01-10 )

  作为资深的国际知名学者，李泽厚先生确实有着睿智的眼光，他用一种审美的眼光去看待去看待中国文学发展，以不同的角度看待同一个时代，同一个社会、同一部作品、同一个作家。李泽厚先生以夏朝开始谈论中国每的历程 。黄帝以来，经过尧舜禹的二头军长制到夏代“传子不传贤…