4月14日下午5点至6点半，我校在报告厅开展第四期教师论坛活动，本次活动的主题是小班化教学。

我校开展小班化教学已经进入了第三个年头，教师们从一开始的学习积累到如今，自身已经总结出了大量的教学方法，本次教师论坛，由我校陈进才校长主持，初中全体教师参与，由孙莉老师从自身教学角度谈起，柏霜叶老师从班主任角度谈起，苗玉红主任从年级管理角度谈起各自的小班化教学经验，同与会教师进行交流。

首先，语文教师孙莉进行了小班化激发教师热情的演讲，分别从每名学生都得到老师的关注；学生个体成为课堂的主角；互动交流成为课堂的风尚；分层教学体现了人文关怀；分组教学激发学习兴趣；课后辅导成为课堂的延伸六个方面对自己的小班化教学进行总结，得到了与会老师的一致肯定。

之后，班主任柏霜叶老师把自己在当班主任工作中的心得与全体教师进行了分享，柏霜叶老师在自己报告的最后说：上周有幸到镇江参加“苏派”班主任高层论坛，受益匪浅，常州一名优秀班主任王晓波说的一句话我很欣赏，与大家分享，她说“做班主任也好，做老师也好，其实是件挺朴素，挺自然的事，就像农民想要种出最自然美味的庄稼，用的是最原始最朴素的方法一般”，一如我平平淡淡的班主任工作，我今天的发言也朴实无华，但我一直坚信：只要我们用最朴素最自然的方法，只要我们有博大的爱心、坚如磐石的信心、缜密的细心、足够的耐心和坚持不懈的恒心，就一定会赢得孩子们天真无邪的童心，让我们且行且爱，且爱且思量。柏老师用朴素优美的话语感动了现场的许多教师。

再然后，苗玉红主任将初一年级的小班化教学进行了总结，从创设小班化教学良好环境，到积极实施多方位的学习方式的研究，最后谈到全体学生、教师在小班化教学中取得的成绩，带大家一起回顾了自己平时点滴工作，同时充分感受到了我校实施小班化教学后取得的进步与成绩。

最后，陈校长对本次教师论坛活动进行了总结，高度肯定了三位教师代表的发言，同时希望与会的全体教师都能将此次交流活动融入自己平时的工作中去，取得更好的教学效果。此次教师论坛圆满成功。