我校召开学业水平测试学科督导反馈及教学研讨会

教务处  唐建伟

面对新的高考指标体系，面对2018年开始的新高考方案，面对刚刚揭晓的江苏省2017年普通高中学业水平测试成绩，如何进一步提高我校理、化、生、政、史、地学科的教学质量，为此，4月14日下午我校在尚美楼北楼4楼阶梯教室召开了学业水平测试学科督导反馈及教学研讨会，会议由分管教学陈进才副校长主持，校党委书记、校长朱益民同志出席会议并对我校今后理、化、生、政、史、地学科的教学提出了具体要求。

会议开始，教务处谌枚东主任就本周对高一理、化、生、政、史、地学科督导情况从备课、课堂教学、作业批改及交流情况等方面作了反馈，并就如何更有质量地进行今后的教学提了七点建议。

接着，分管教学陈进才副校长从“高一就开始重视”、“学习偏科要不得”、“正确处理好与语数外关系”、“高一强化学测科目教学为放大文化类选课创造必要条件”、“押宝策略最多在小高考前一个月，绝不能迁移到高二刚分科，更不能在高一就分化，特别是理化学科”、“高一小高考学科教学要为高二高三选修学习作铺垫”、“放大文化学科，缩减艺术的办学指导思想要求我们高一小高考教学必须重新定位自己的使命，作为年级部更是要改变思维方式”、“高一小高考的课堂要严肃、认真、扎实、有效”等八个方面对我校理、化、生、政、史、地学科今后如何开展教学提了要求。

最后，校党委书记、校长朱益民同志对我校作了讲话。首先，朱校长从明年的课改，我们的教师是否能适应；小高考的成绩；学校办学的转型；高考的要求；学校的发展要求等方面阐释了加强理、化、生、政、史、地学科课堂教学的必要性；接着，朱校长就如何提高教学质量提了六点要求，1.一定要加强集体备课，向统一要质量；2.一定要做好传承，从高一开始抓起，向过程要质量；3.一定要填补空白，向理科要质量；4.一定要提升素养，向队伍要质量；5.一定要加强管理，向严格要质量；6.一定要站好讲台，向课堂效益要质量。最后，朱校长对所有理、化、生、政、史、地学科老师提出两点希望，希望他们有更高标准的选修学科教学追求，能为学生提供更大的选择空间；希望他们不断加强研修，能够以更高水平的选修队伍来迎接新高考、新附中。

此次会议，立足长远发展谋划我校理、化、生、政、史、地学科的教学，并对如何开展这些学科的教学提出了具体目标与要求，是建设“精美锐高新附中”的理念在教学方面的又一次具体落实。