加强领导  落实责任
      为保证教育工作长期有序有效地开展，学校要建立“交通安全教育领导小组”。一把手校长要把交通安全教育看着是校园安全极其重要的一环节，是构建“平安校园”的一大方面。要提出开展活动的方案，通过学交规、抓教育、重效果、讲规范等举措，开展全校性的交通安全教育活动。通过国旗下讲话、学校与年级、年级与班主任层层签订《交通安全教育宣传责任书》等，形成齐抓共管的局面，使交通安全的要求落实到实处。真正做到：交通安全天天讲，时时说，周五和节假日重点讲，时刻不放松，着力提高学生的交通安全意识。                    

      加强宣传  增强意识
        校外  多措并举  培养学生的自护能力。

为了增强教育的效果，在“交通安全日”时，学校与交警部门联系，组织部分学生参与维护交通道路秩序，感受交通存在的潜在危险。身临其境，让学生感受“文明交通，告别陋习”的重要性。聘请交警队的交警人员为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育，让学生掌握有关交通安全法规常识，使他们在校园内无论是上下楼梯，还是在校园道路上“靠右行走、文明礼让”成为自觉行为。对维护校园秩序，疏导交通，宣传交通法规起到有效的教育作用。

    利用学期初、中、末召开的学生家长会，对学生和家长介绍学校对学生交通安全的规定和要求，进行交通安全知识宣传。通过学校和家长签订“乘车安全责任书”、“暑期生活安全责任书”等形式。既拓展了家长的交通安全知识，提高交通安全意识，又强化了家长对学生的交通安全教育。

　    校内  形式多样  提高学生的安全意识。

　　系列活动常抓不懈  班主任在备好课、上好课上下功夫，通过“中学生交通安全知识”为内容的授课，提高师生交通安全知识的知晓率。通过主题班会使学生了解交通安全常识、懂得交通信号灯作用、知道交通标志意义、把握步行、乘车、骑车等安全常识。主题班会上交通安全教育的活动可形式多样，如：儿歌的诵读、集体表演唱、违纪行为表演、知识竞猜、儿歌创作等等。使学生在活动中增长了交通安全知识，起到了寓教于乐的作用和教育效果。实现了交通安全教育进学校的根本目的。

　　影视观看情景震憾  组织学生观看交通安全教育宣传片，通过影视中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，与市交警大队联系，请求协助。索取有关交通安全的图片资料、影视片等，将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等制成展板，在学校进行展览教育。

　　多种方式助力教育  学校充分利用各种载体开展 “文通安全日”活动。开展：学校电子大屏上宣传”122”交通安全日和它的主题；校园设置交通安全教育标语和宣传画；建立校园“交通文明岗”执勤；班级黑板报“交通安全专版”评比活动；进行“文明交通，告别陋习”征文比赛；举行“关爱生命，做文明交通人”演讲比赛；开展 “交通安全人人有责”手抄报比赛等等系列活动，提升学生的交通安全意识。

　　从我做起细化入微  加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，教育师生无论在校园内，还是在校园外，都要严格做到“安全行车、规范停车”、 “靠右行走、文明礼让”，通过教育、检查、督促等形式提高师生遵守交通法规以及校纪校规的意识。使他们深刻的认识到：交通安全就在你我身边，就在你我手中。

　　家校联动扩大效果  重大活动、重大时间节点、节假日等学校可通过校讯通平台宣传告知交通安全常识、将《致学生家长的一封信》发给学生带回家等等活动，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行走路、乘车和行车安全提醒：严格遵守交通法规。要求家长接送孩子上学、放学或出行时要以身作则遵守交通法规，保障自己和孩子的安全。这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。

交通安全宣传工作，是道路交通安全管理工作的一个重要组成部分，切实抓好道路交通安全宣传工作是提高全民交通安全素质的主要途径，也是维护正常交通秩序，预防和减少交通事故的根本措施。通过活动的开展，让交通安全深入人心。才能让安全乘车、安全走路、安全骑车成为学生们的自觉行动。