编者按

在即将过去的2016年，淮阴师院附中正在以前所未有的激情，锲而不舍的精神，聚焦教学质量改革，驰而不息更新发展理念，潜心激活学生的更大可能。在校园里，有那么一群人，他们的敬业、奉献、拼搏、坚持、责任、担当，深深激励和鼓舞着附中人，为附中“精致教育”品牌的建设做出了重要的贡献！他们在平凡中，让我们感受到了这些校园里“最可爱的人”拼搏的可贵、奉献的崇高，他们堪当附中校园中的“尚美年度人物”!

在未来的日子里，全体附中人将以他们为榜样，在“以更高境界引领更高发展”质量战略的引领下，打造精致教育品牌，努力把信心、进步和更高境界带给学生，以更加崭新的业绩实现我们的担当！

奋战，从未停歇

韩立云，中共党员，中学一级教师，现担任高三（12）班的班主任和数学任课老师。工作十二年来，他一直“潜心教学、真诚待人、用心做事、不断学习”，所承担过的七届毕业班的教育教学成绩都很突出，学生们都很喜欢他。

古人云：“人有知学，则有力矣”。为了提高个人业务能力，他一直争取各种机会努力学习，第一时间报名参加学校开展的“V—top”青年工程成才计划，取得了学科数学的教育硕士学位，荣获市高中数学学科带头人的称号。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作优劣的关键。为此，他一直潜心研究教学，尤其针对我校高中艺术生数学学习特点，在“三环三段”和“2+3+X”课堂模式指引下，积极探索题组型的打桩式思维训练，并发表多篇相关文章。他还自费购买题库管理软件，积累适合我校学生学习的优质题目，一题一题积累下来已经有五千多道题目输入题库，提高了课堂教学的有效性，所教学生的成绩也是出类拔萃。在学校“教学质量大提升”的号召下，他的干劲更足了，他总是说：“不怕吃苦，多给自己一些挑战，不拼一拼怎知自己潜力有多大”。

“德高为师，身正为范”，担任班主任工作期间，他十分注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，用心对待每一个学生，每天早早到班微笑迎接学生，课间总能看到他走进教室关心学生细微表现的身影，晚上也总是在教室和办公室一直忙碌，帮助学生利用好碎片时间、保持较高效的状态后才放心离开。他能有效调动班委和家长委员会参与日常工作和重要活动，所教班级班风、学风优良，班级量化成绩一直名列前茅，得到了领导和同行的认可，班集体被评为淮安市周恩来班，他也被评为了淮安市优秀班主任。

他在努力争做优秀的管理型教师的同时，也一直在追求成为一名优秀的研究性教师。班级管理中推行“一天一报、班级周报”的管理模式，一年来，带领学生编辑了三十多份的班级报纸，有力促进了班级学生的自我管理；尝试运用的桩式管理方法，对班级的分层管理和分层教学产生了积极效果。

学生们都知道他爱较劲，每一次学生高考后他都会有“毕业班抑郁症”，他害怕面对高考落榜生的眼神，所以他总是希望竭尽全力拉上每一个学生、全力托起每个学生的梦想，尽量不留遗憾。他对自己也总是苛刻要求，做事力求完美，一年来他承担的通讯报道工作总是字斟句酌、反复推敲，无论从数量还是质量上都得到了领导的肯定；在今年的十八岁成人仪式和走进高三系列活动中，他花费大量的时间精心筹划。正逢家人住院，他脱不开身，就每天背上电脑匆忙往返于学校和医院之间，每晚在病房总是工作到两三点，休息三个小时，嘱咐护工、安顿好家人后，天一亮又赶往学校。在一个多星期每天只睡三小时的辛苦付出下，他和同事出色完成了任务。韩老师所承担的年级相关工作中，无论是校各处室、部门工作，还是年级内部事务，大家都能感觉到他从不推诿，主动承担事务，为年级分忧的奉献精神。他总说道：“这是自己多得到一次锻炼的机会，没有年级哪有个人。”他从不抱怨，总是用心做好每一件不起眼的小事。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”， 人生如大海，出海越远，愈感到其浩瀚无边，他不懈地追求，精心读书，专心讲堂，潜心科研、勇于实践，悉心反思，在平凡的岗位上一直在默默地努力做好平凡的事情！

勤勉踏实 关爱无声

    陈莉，女，中共党员，中学一级教师。2004年本科毕业于淮阴师范学院，工作以来一直担任师院附中高中音乐专业班的教学任务,而今已步入不惑之年。从教十二年来，因为踏上三尺讲台，她坚持用真情和爱心去温暖学生的心灵，用自己的生命影响着一个个年轻的生命。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是她的自律信条。

一、锐意进取，不断超越

陈老师从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业，坚持出满勤，不迟到不早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学水平，适应新形势下的教育工作要求，她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种学习，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。工作期间，她既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，光明磊落；经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，努力做一名对国家、社会有用的人。

二、认真教学，潜心教研

 作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究历年高考，注重多方位培养学生的学习能力和习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。教育学生上，她很注重培优扶差的工作，对于后进生，她总是给予特殊的照顾，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。她所教专业的成绩经常名列前茅。为此，她在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。

近年来她在教育教学方面取得一些成绩，2010年获得市优秀教学论文一等奖；2011年获优秀教学论文一等奖；2015年被评为淮安市高中音乐学科带头人，成功开设市级公开课。2016年所带社团被评为淮安市“十佳社团” ，指导排练的男生小合唱以第一名的好成绩获得淮安市一等奖；淮安市十二五课题《在中学音乐实践中渗透民族传统音乐的研究》于10月顺利结题。多次评为校教科研先进个人和教学先进个人。2010年以来，连续五年担任备课组长，她能协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶工作，耐心指导，帮助新教师快速进步。她认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。

三、关爱学生，热心公益

陈老师多年来担任高三毕业班的教学工作，任务比较繁重。要让学生成才，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。2008年她曾经教过一个叫王蕾的学生，文化和专业成绩不够稳定，她经常利用课余时间给她无偿补课，并督促其认真学好文化和专业知识，在当年的高考中王蕾考取了理想的大学，并在2013年考上广西师范大学研究生，现任教于广东江门大学，这位同学的每一次进步都离不开陈老师的付出，每到寒暑假她都会来看望老师，从没间断过。2011年10月份底，离专业高考还有2个月的时间，陈老师突然因病住院，在住院的7天里，她心里仍然系着学生，想着学生，当有学生去医院看望她时，仍不忘督促她们要好好学习，想着早点回去上课。在医生要求休息1个月的情况下，她出院后一周就拖着尚未痊愈的身体走进了课堂，深得学生的感动和爱戴。陈老师在教书育人的同时还热心公益活动，前年陈老师爱人单位有一位同学由于家庭困难都没有一件过冬的衣服，她听说后第二天就为这个叫刘少聪的初三孩子购买了一身过冬的棉衣，委托她爱人送给学生。2013年她从电视上看到了中国邮政的爱心包裹公益活动，她和她爱人为河南信阳的两位困难学生提供了爱心包裹。为汶川地震捐款、为贫困学生捐款、为孤儿捐款等等，她做了很多很多。2016年，她所教的学生中有位叫左媛媛的女生，由于家里经济状况不好，准备辍学，陈老师在晚自习放学后一直开导她，并且作出这样的承诺，如果你的父母没钱供你上学，老师可以供你读书，就当我多了个女儿，左媛媛听后笑了，学习更加努力了。并且，陈老师经常为她补课，从未要过报酬。她就像一只辛勤的蜜蜂，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”？答案是不言而喻的，她不是为了自己，而是为了众多需要帮助的人。她的付出，为年轻一代的学生作出了很好的榜样，为师院附中的教育事业作出了贡献。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是班级管理还是成绩方面，都赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰，为学校的教育教学工作做出很大的贡献。十二年的教育生涯，她始终坚守着一腔热诚一腔爱，为党和人民的教育事业不断贡献自己的力量。