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青蓝携手 勇攀价值之巅 ---记 2020——2021学年度青蓝工程结对暨第二期“V-top”青年教师成长培养项目启动仪

2020/11/5 11:00:21   来源:本站   作者:课程教学中心 田相梅   人气:10073次

青蓝携手  勇攀价值之巅

---2020——2021学年度青蓝工程结对暨第二期“V-top”青年教师成长培养项目启动仪式

2020921日下午,2020——2021学年度青蓝工程结对暨第二期“V-top”青年教师成长培养项目启动仪式在校长室统筹部署、课程教学中心具体实施之下隆重启动。



校青蓝工程以“引领、结对、加压、优先、关爱”为原则,发挥老教师、优秀教师的传、帮、带作用,使青年教师在学科教学、论文撰写、课件制作、教育教学科研等方面快速成长。一年来,通过初期结对仪式举行,中期听课学习、“五个一”任务推进,后期徒弟汇报课巩固,到20209月,此项工作取得了圆满结束,一批青年教师快速成长起来,同时,老教师、优秀教师的引领作用进一步凸显。

 第二期“V-TOP”青年教师成才工程在总结第-期培养计划工作的基础上,结合目前学校发展的形势要求,配合市教育局授予我校的淮安市四有好教师团队建设,帮助青年教师主动快速成长,培养其成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的优秀教师。

整个仪式由分管教学校长陈进才主持,共分为七个议程:

第一议程:由课程教学中心杨春银主任宣读上学年青蓝工程中优秀导师和优秀青年教师的表彰决定,朱益民校长为获奖教师颁发奖状。

优秀导师奖:陈菲、曹晓春、周艳、朱海马、董育宁、王京红、吉莉、王婧

优秀青年教师:夏月珍、许松松、钱苗、王兢玲、汪松、董卫、相堂兰、陈雪

第二议程:杨春银主任宣读本学期青蓝工程结对情况。

第三议程:新学年青蓝工程结对代表举行签约仪式。

第四议程:陈校长带领大家学习第二期“V-top”青年教师成长培养项目计划书。

开展第二期"V-top”青年教师成长培养项目计划,组建由教育教学名师担当导师、35 岁以下为主的部分青年教师为培养对象的名师工作室团队,通过读书活动、自主研修、团队帮扶、培训辅导、搭台展示、考核评选等方法对团队成员进行指导与培养,努力打造一支主动意识强、事业心强、责任感强,业务能力强的青年教师队伍,助力学校质量崛起。

 该项目由校长室统一领导,各年级部积极支持团队成员的选调和日常活动。为保障各个团队的开展和预期成果,学校在考核各团队成绩的基础上给予一定的经费保障支持,同时,对工作突出成果显著的团队加大表彰奖励。

第五议程:陈校长介绍“V_top”名师工作室团队分组情况并为导师颁发聘书。

名师团队有:

学科教学团队1组(语文) 导师:任玲玲

学科教学团队2组(数学)  导师:王大贵

学科教学团队3组(英语)  导师:施涛

学科教学团队4组(综合)  导师:杨春银

学科教学团队5组(综合) 导师:陈进才

学科教学团队6组(艺体学科)  导师:张京江

学校共建育英才团队  导师 :唐建伟

校本教材编写团队  导师:蔡兆生

第六议程:青蓝工程优秀导师和V-top培养对象赵桃桃老师作表态发言

陈菲老师说:今天很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为优秀师傅代表发言。这是学校对我的信任,也将是我不断进取的动力。但同时也使我感到很惭愧、很忐忑,因为我觉得自己也还是一个需要学习的对象,需要不断学习进步。

去年我与夏月珍老师结成了师徒,我努力践行着作为师傅所应尽的责任。自己的教龄不算很长,经验也不够丰富,当师傅不免有几许压力,但是我明白,师徒结对的意义在于教育教学上的携手前进,同生共长,我便欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。

感谢“青蓝工程”这个平台,通过帮带活动使我和夏月珍老师建立起真挚的友谊,并且相互帮助、共同成长!

赵桃桃老师说:我是刚刚进入附中第二年的新老师,我觉得附中是有温度的,我在附中是有归属感的,我深刻体会到附中人是有信念的。

我代表青年教师们向提供本次学习机会的学校领导、优秀的教育前辈们表示衷心的感谢,感谢学校想青年教师之所想,急青年教师之所急,量体裁衣,聘请学校优秀教师团队为我们的专业成长定位导航,为我们提供高质量的平台, 给我们带来宝贵的学习机会,感谢你们的精心培养!在此也向对我们进行指导和帮助的优秀前辈致以崇高的敬意!

同时,为了达到这一目标我们青年教师要做好四个角色:

第一,把自己看作学生。多听课,多请教,多阅读。向骨干教师们学习教育教学方法,学习工作态度,学习人格魅力。

第二,把自己看作老师。在专业知识上进取,在行为规范上进步,在人格魅力上进修。

第三,把自己看作主人。附中是我家,我们是学校的主人,我们要全方位、多角度参与学校发展,我们的进步就是附中的成就,附中的成功就是我们的骄傲。

第四,把自己看作自己。在学习骨干教师经验的同时,还要与自身特点相结合,学以致用,探索与积累相结合,力求在骨干教师的指导下,尽快积累丰富的经验,创设独特的教学思路。

诚心、精心、细心、耐心是我们学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们学习的目的。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”在附中这片教育的天空下,有校领导及骨干教师领雁前行,有青年教师同频共振,教育之路漫漫,领雁齐飞,一起为附中谱写华章!

第七议程:朱校长作重要讲话;朱校长指出:

1、 希望所有老师自觉攀登“价值之巅”,朱校长认为教师个人成长的第一要素在于要有思维、有思想境界、要有追求,要培养个人的系统思维、辩证思维、成长思维、质量思维,自觉突破天花板;

2、 希望所有教师扎根团队,立足岗位,个人的成功速度取决于你身边人的素质,若干年后你的成功就是你身边人的结晶,因此,希望老师们要更多的产生正面影响,形成健康的正面的成长生态文化。

3、 教师的培养在于使用和给培养,希望教师们要主动承担特殊的担子,希望我们的团队要发挥组织者的力量,以组织者力量唤醒主体性,以专业激发突破性,以共生焕发质量。

 

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