——四月“管理之星”风采（高中部）

淮阴师院附中在加强文明校园建设的过程中，坚持“把信心、进步和更高境界带给学生”的办学理念，进一步推进评价制度改革，鼓励学生全面发展，促进学生“多元化成长、多样化成才”，让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。关注过程性评价，充分发挥评价的激励、发展功能，突出评价对学生全面发展的促进作用。在全校范围内按月度开展“校园之星”评选活动，高中部共有6名同学被评为四月“管理之星”。

高一5班，孙晨昊。该同学自我要求高，榜样示范强，管理智慧多，工作推进实。一身正气，敢于直面消极现象，善于发现解决问题，乐于帮助师生伙伴。

我是高一(7)班的张瑶瑶，担任班干的我，能够认真负责好老师交待的每--件事。我热爱班级，尽心为班级服务，是同学们的朋友，真诚待人、热心助人；我也是同学们的“敌人”，学习上力争上游，永不言败，忙碌的身影，诚挚的笑脸。“会当凌绝顶，一览众山小”, 我将向更高的山峰攀登!

高二（8）班姚晔同学是一名诚实、进取、拼搏的学生。她能严格遵守班级规定，热爱集体，团结同学。在学习上，她目标明确，善于思考，有强烈的进取心，端正的学习态度，较强的适应能力和应变能力，善于调整自己的学习方法，学习踏实努力，能够保持稳定较优的成绩。在课堂上，她发言踊跃，紧跟老师步伐，高效利用宝贵的课堂时间，课后，她能认真完成作业，及时改正，严格要求自己。她懂得合理安排各门功课的学习时间，找到适合自己的学习方法；她品行优良，待人诚恳，表里一致，能为班级同学做自己力所能及的事，有较强的集体荣誉感，对待同学，她热心积极，与人为善，所以她的身边总有很多好朋友。无论在生活中还是在学习中，她都能保持乐观的心态，正确认识每次的得与失，以谋求更大的进步，一直保持求上进，有抱负，肯下功夫的优良品质，相信她一定会取得更大的进步，不断突破自己，获得更大的成功。

高二（9）班丁雅静。她自信阳光，满怀热情用真心温暖着周围的每一个人。走近她，你会发现她是一个如清风般温和的人;了解她，你会发现她同时具有一股浩然正气。在班中，她把班级的事务管理得井井有条，把自己的工作做得一丝不苟。她在默默的履行着自己的责任。她用自己的实际行动，去赢的同学们的尊重和信任。

高三11班姚子健同学担任数学科代表，能积极完成学校及任课老师交办的上传下达任课老师的要求、作业，收发试卷等的各项任务。他以身作则，起到良好的模范作用。他学习态度认真、生活态度积极、组织能力强、对自己高标准严要求，具有良好的语言表达、组织管理、协调合作能力。他创新性的提高了自己的工作职能，帮助班级同学梳理考试数据，他将例次班级下发的成绩单输入电脑，至今已经累积了数千条班级同学的考试数据，对数据逐一进行分析比对、排名后，透过考试成绩总结出进步或者失利的原因，对每位同学提升成绩提出针对性的意见和建议，并提交数据给各科老师提供参考，帮助全班同学进行全科的综合提高。他经常因为学生会的事务忙碌，却从不抱怨，总是能提出很多校园管理的好建议。他更是班主任的好帮手，每天都能帮助班主任分担很多工作，班主任视他为左膀右臂！姚子健同学，学习优秀、工作认真负责，能干肯干，乐于助人，管理能力出众，在师生中获得一致好评。在老师和同学的一致好评下，推荐其为“管理之星”。

李小羽，淮阴师范学院附属中学高三12班学生，她不仅品学兼优，而且热爱班集体，把班级的事情当成自己的事情，努力为班集体争创荣誉。在学习、纪律、卫生、活动等很多方面她都能以身作则并积极参与管理，肯动脑筋，想点子，在老师和同学之间架起沟通的桥梁，把班级事务管理的井井有条，她用自己的一言一行诠释着责任和担当，是个称职的管理小能手，多次被学校评为优秀学生干部。