为进一步发挥校园文化的育人功能，9月23日清晨，我校在田径场隆重举行升旗仪式，本次仪式由校学生发展中心陈玉主任主持，分管德育王玉兵校长进行了题为《濡养文化之根，塑个性发展真善美》的主题发言，学生代表蒋梦颖同学宣读文明行动倡议书。

王玉兵副校长发言中引经据典、巧用身边实例。一棵长在旷野中的树，无拘无束，没有人们喜爱，于是枝枝杈杈就会疯长，就不能成材，现在有些官二代，富二代，星二代，在社会上不断生发事端，可能就成了这种长在旷野中的树，怎么让学生既能顺其自然，又能符合基本社会规范了，那就是“让其成为长在树林里的树”。学校文化是影响学生的现在发展以及将来走上社会所能留下的烙印，也就是当学生离开母校的时候，在你身上还能够保留的元素和禀性，那就是一所学校的文化。

王校长引用梁晓声关于文化的表达，即植根于内心的修养，无需提醒的自觉；以约束为前提的自由和为他人着想的善良。陶行知也曾言：“生活即教育，社会即学校”，学校的教育本是求真，意是求实。王校长以生活中“礼让行人、行人向机动车礼貌示意”，说明人的行为在健全制度的要求下会变得有素养，有礼貌；还以学校东南角的两棵树举例，两棵树上长满了藤蔓，那是因为那两棵树失去了旺盛的生命力，其中一棵已经失去了生命的光泽。所以这两棵树才被藤蔓侵蚀和绞杀。学生的身心发展也如同那两棵树一样，如果没有壁立千仞，无欲则刚的志气，就会被各种邪气、歪风所吞没，个性生长也就失去了生机，高贵的灵魂也就多了几份魔性。那两棵树生命的消失，就是因为这个树所处的环境不利于其生长。学生成长的重要条件就是学校的文化环境和人文环境。王校长指出：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香”。要想增强自身的免疫力，就得有健康的生活理念，要将心中的杂质剔除、搬离人生成长路上的那些碎砖头，做到我是自己的最好医生，真挚的希望同学们要增强自身的免疫力，做到我是自己的最好老师，扣好人生中第一粒钮扣。

最后王校长引用孔子的话，“君子有三畏，畏天命、畏大人、畏圣人之言，也就是敬畏生命、敬畏自然、敬畏规则。”一个常怀敬畏之心的人，他的心灵是平和的，他的意志是自由的，他的身心是圆融的。真心希望附中学子在成长、成人、成才路上能够被制度保护的更美！被学校美好环境包裹的更暖！真心希望也请同学要主动接受学校文化的熏陶！主动成为文化中的一支优良队伍，走对路、行对事，做对人！

接着，陈玉主任对切实加强青少年近视防控，做好预防中学生沉迷网络教育引导工作进行了动员。青年学生的身心健康尤其是视力健康和一些学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题越来越受到国家的重视与社会各界的关注。科学合理使用电子产品，是有效预防电子产品对视力健康的伤害，防治网络不良信息的侵害，营造良好校风、学风的有效手段，也是贯彻落实党的十九大和全国、全省教育大会精神，促进学生身心健康的必然要求。

最后，学生代表蒋梦颖同学代表学生会向全体同学发出倡议，自觉遵守国家法律法规和《全国青少年网络文明公约》，积极参加体育锻炼、志愿者服务、社团等有益身心的活动，做好眼保健操，提升体质体能，保护视力。进一步用“微小举动”彰显自己的“文明素养”！