各位淮阴师院附中的老师、同学们，淮阴师院附中2016年“魅力青春”校园文化艺术节暨遴选参加淮安市第三届中小学体育艺术文化节的节目与作品的活动即将开始报名，下面将与之相关的一些活动、比赛内容及报名须知介绍如下：

一、主题、内容和组织方式：

本届校园文化艺术节的主题是：“追逐梦想绽放精彩”。

本届校园文化艺术节也是为参加市“第三届中小学体育文化艺术节”遴选参赛选手和作品做准备，通过多层次、多形式的艺术展演活动让学生彰显艺术精彩，绽放青春活力。

二、参加对象和分组：

1.参加对象主要为除高三、初三以外的全体学生。分初中组和高中组。

2.本次中小学艺术教育论文比赛是为参加市第三届体育艺术文化节征集作品，参加对象为校长、艺术教师、教育部门管理人员、及对艺术教育有兴趣的老师。

三、艺术节活动项目和时间安排：

本次活动为期二周

1、活动时间与具体安排

第一周为年级专场，每天下午一个年级组织比赛。

第二周为学校各类项目决赛和汇报演出（本次艺术节各项比赛，先由年级组织报名和初赛，获奖选手参加学校总决赛和汇报演出和获奖作品展出）。

①第一周各年级比赛展演阶段：

5月7号     初一年级专场

5月8号     初二年级专场

5月9号     高一年级专场

5月10号    高二年级专场

②第二周校级比赛展演阶段：

5月11号      合唱比赛

5月12号      校园歌手比赛

5月 13号      舞蹈比赛、器乐比赛

5月 14号      播音主持比赛、相声小品比赛

5月15号       教师歌手大赛

5月16号       颁奖与汇报演出

5月11号-15号  美术、书法、摄影等比赛

注：教师歌手大赛为今年新的比赛项目，希望广大教师积极参加、踊跃报名，奖品多多哦！

四、各项目的具体要求：

1.艺术表演类

（1）声乐

大合唱：初一、初二、高一、高二四个年级各出一个大合唱节目直接参加校级决赛，合唱队人数不超过40人，每支合唱队演唱两首（其中《相信我们会创造奇迹》为必唱曲目，其他一首自选，时间不超过8分钟）。

小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，演出时间不超过5分钟；

重唱：人数不超过5人（含伴奏），演出时间不超过5分钟；

独唱：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。各组别设复赛和决赛。

以上各演唱形式可自备伴奏带，现场提供钢琴。

（2）器乐节目

独奏：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。按乐器种类进行分组比赛，不足10人的分组比赛只设鼓励奖。民乐：古筝、竹笛、二胡、杨琴、琵琶等。西洋：钢琴、小提琴、手风琴、小号、萨克斯、口琴等。

合奏：人数不超过10人，演唱时间不超过6分钟。

（3）舞蹈

群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟，设舞蹈专场专门比赛；

双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；

独舞：演出时间不超过5分钟。

自备伴奏带、服装、道具等，现场只提供钢琴。

（4）校园剧（课本剧）

剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

（5）曲艺

曲种不限，含单口、对口、群口、故事演讲等形式，演出时间不超过10分钟。设立京剧、淮海剧、淮剧、黄梅戏比赛组别，单独评奖。若参加人数较少，同一学段不同组别的参赛选手将进行合并评奖。

（6）播音与主持

比赛包括朗诵或演讲和才艺展示两部分。朗诵或演讲主题不限，要求脱稿，时间不超过5分钟。才艺展示包括音乐、舞蹈、模拟主持、小品表演。自备伴奏带、道具，现场提供钢琴，合作人员不得超过两人。时间不超过4分钟。

2.艺术作品类

（1）绘画作品

国画、水彩、水粉（丙烯画）、版画，或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cmx138cm）对开，其他画种均不超过四开（40cmx60cm）。

（2）书法、篆刻作品

书法比赛各组均是围绕主题进行创作，书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

（3）摄影

单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸（30.48cmx35.56cm）,除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。

艺术作品需提交主题简介和创作过程介绍电子档(不超过400字)。

3.教师歌手大赛

（1）参加人员：全体教职工。每个年级选拔两名教师歌手参加校级决赛，其他部门选拔两名职工歌手参加校级决赛。

（2）参赛要求：参加歌手准备一首歌曲，伴奏自备。

4.教师论文

⑴主题是“改进美与教学，提高学生的审美和人文素养”。

⑵重点关注三个方面：

①现状调研。包括中小学艺术课程开设、学生课外艺术活动开展、艺术教师队伍建设、艺术教育保障和设施设备配置等方面。

②改革成果案例。包括中小学艺术课程建设与教学改革、中华优秀文化艺术传承学校等方面。

③评价制度研究。包括中小学生艺术素质评价、学校艺术教育工作自评公示制度、学校艺术教育发展年度报告制度的实践与研究。

⑶要求：

①围绕主题和重点，关注基础性研究，突出应用性研究，注重发挥行政、教研和教师的各自优势，形成团队研究的合力，探索解决实际问题的新思路和新举措。

②现状调研要针对学校艺术教育改革与发展的现实性、紧迫性问题，准确把握、真实反映中小学艺术教育的实际情况，有数据、有分析，为学校艺术教育决策提供有效信息。

③改革成果案例要主题鲜明、内容翔实，有确凿的数据和生动的材料，为推进艺术教育的改革与发展提供可资借鉴的经验和做法。

④评价制度研究要以教育科学理论为指导，从理论和实践两个方面，为建立科学合理的学校艺术教育评价制度提出创造性的意见和建议。

⑤每篇论文正文不超过5000字，论文摘要不超过500字。每篇论文署名作者不超过2人，调研报告署名作者不超过5人。引文注释一律采用篇末注的形式。论文文本的标题、摘要和正文中不要出现作者姓名及所在单位名称。要自觉遵守学术道德和学术规范，保证数据和资料的可靠性。

⑷评选：

参加论文评选范围分为甲、乙两类：甲类为2013年12月及以后撰写并且没有公开发表过的论文；乙类为2013年12月及以后公开发表的论文。已参加过前四届全国中小学和高校艺术教育科研论文报告会评选（含获奖和未获奖）的论文不再参加本届论文申报和评选。

五、奖项设立：

1．本届展演活动设以下奖项：

（1）优秀组织奖：设年级部优秀组织奖。

（2）精神风貌奖：奖励参加本届艺术节和展演活动表现出色的班级。

（3）艺术表演奖：声乐、器乐、舞蹈、校园剧（课本剧、小品）、曲艺节目分设一等奖、二等奖、三等奖。

（4）艺术作品奖：绘画、书法（篆刻）、摄影作品分设一等奖、二等奖、三等奖。

（5）指导（辅导）教师奖：获得一等奖、二等奖的节目和作品的指导（辅导）教师给予指导（辅导）教师奖。

（6）优秀创作奖：具有校园特色、学生特点的优秀原创节目给予优秀创作奖。

（7）艺术教育论文奖：设中小学艺术教育论文一、二、三等奖。

（8）教师比赛设一、二、三等奖。

六、组委会办公室设在校艺体处（邮箱hysyfzyjc@163.com）

联系人：美术类（包括美术类论文）：丁琼  电话69125

表演类（包括表演类论文）：徐姗  电话65560

本次艺术节活动，内容多多！奖项多多！奖品多多！优秀节目和作品将选送参加市2016年第三节中小学体育艺术文化节比赛！机会多多！希望我校广大的师生都来积极参加，踊跃报名！