读《课堂密码》有感近日读周彬先生的《课堂密码》一书,联系自己的十年教学经历,感触颇多。课堂一直是我们学科教学的最重要阵地,如何加强课堂教学的有效性一直是我们教育工作的重点,其实,我们首先要明确一点,只有先把同学们的注意力吸引到我们的课堂上来,然后才可能…
在课堂上,有时常感到课堂时间不够用,甚至有时还会完成不了教学任务,总结其最大问题就在于授课不够清晰与直接,有时把简单的问题复杂化,有时讲话超出了学生的理解水平,有时则削弱了教材内容呈现的清晰度,往往讲得满头大汗却达不到理想的效果。阅读《有效教学方法》后…
有幸拜读了肖川主编的《教师做反思的实践者》一书,此书以案例为主,分析、评点为辅,分五个章节进行撰写,经过“反思我们的教育”、“反思我们的教学”、从而提出“理想的课堂”、“爱的教学”、“人本教育”的要求。本书行文升入浅出、通俗易懂,并把最先进的教育理念和…
20世纪,一位福建籍温婉的女作家,这位女作家,有着一个像她内心一样美丽而纯洁的笔名——冰心。她用手中的笔与心中广袤如海的爱引起了整个中国乃至全世界的轰动,她让无数阅读过她作品的人对母爱、童趣以及自然有了更深的认识与热爱,也笃信“有了爱就有了一切”的箴言。…
时间飞逝,转眼间,一个学期又要结束了。在这半年的时间里,我认真钻研教材,认真备课,虚心向老教师请教,学习他们的宝贵经验。回顾这短短的半年,进步固然有,失败也不少。我整理了一下思路,从三方面对这过往的半年进行了教学反思。 首先是对教学组织的反思。尽…
——读《你能成为最好是的数学教师》有感 认真研读《你能成为最好是的数学教师》,最大的感触就是想成为优秀的数学教师,首先要具备的是一种教育理念——关爱一切学生,学生不仅是一个鲜活的生命,而且是一个丰富多彩的世界。教师前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基曾经说过…
——《与美对话》读后感今年,我读了朱光潜先生的《与美对话》,收获良多。 这本书猎取了朱先生很多朴实的随笔和人生感悟,文风跟他的美学书有不小的区别,少了很多晦涩难懂,多了平易近人。适合还在念书的人们有纠结的时候拿来找找方向,也适合入了社会的人在茫然时平心…
作为一名物理教师,如何紧跟时代的步伐,做新课程改革的领跑人呢?这对物理教师素质提出了更高的要求,向传统的教学观、教师观提出了挑战,迫切呼唤教学观念的转变和教师角色的再定位。一、转变观念,重新定位角色新课程改革是一场教育理念革命,要求教师“为素质而教”。…
2015年,学校的读书活动中,我选择了周国平的《人文精神的哲学思考》作为自己的阅读书籍,阅读以后,收获颇丰。在这本书中, 周国平以自己开阔的学术视野和博学求精的治学态度向人们讲述了关于人生、社会、思想、道德、等诸多方面的看法,引导人们以深入和科学的思想方式…
《这样教学生才肯学》读书心得 这学期拜读了美国教育家詹姆斯•拉弗尼著的《这样教学生才肯学:增强学习动机的150种策略》,使我受益匪浅。 该书通过帮助学生满足其追求自主、胜任、联系感、自尊以及乐趣的心理需求,对学生的学习动机施加强有力的干预。运用50种有…
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